北大公布近期教育研究成果，其中在研究生教育現(xiàn)狀調(diào)查中，有56．9％的碩士生導(dǎo)師和47．8％的博士生導(dǎo)師認(rèn)為研究生質(zhì)量在下降。  
  
　　研究者對(duì)全國(guó)97所普通高校、20個(gè)研究所的千余名碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。反映出的具體問(wèn)題為：研究生培養(yǎng)層次、培養(yǎng)類型與培養(yǎng)目標(biāo)的宏觀設(shè)計(jì)混亂；研究生培養(yǎng)學(xué)制缺乏彈性；研究生招生錄取中存在諸多弊端，不利于選拔優(yōu)秀人才；研究生教育課程設(shè)置不合理；指導(dǎo)教師的激勵(lì)機(jī)制不當(dāng)；研究生培養(yǎng)中缺乏激勵(lì)研究生創(chuàng)新和進(jìn)行自由探索的機(jī)制。  

　　據(jù)了解，此次調(diào)查來(lái)源于北京大學(xué)黨委書(shū)記閔維方教授任首席專家的教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大攻關(guān)項(xiàng)目“中國(guó)教育與人力資源問(wèn)題研究”課題組公布的《中國(guó)教育與人力資源發(fā)展報(bào)告（2005－2006）》。